کیا فوبیاس جدید دن سماجی تعمیر ہے؟
Constructivism ایک قسم کے سیکھنے کے اصول ہے جو انسان کے ارد گرد دنیا میں معنی پیدا کرنے کے لئے ایک فعال کوشش کے طور پر انسانی سیکھنے کی وضاحت کرتا ہے. تعمیراتی ماہرین کا خیال ہے کہ تعلیم یافتہ رویہ یا سنجیدہ نظریہ سے زیادہ فعال اور خود کو ہدایت دی جاتی ہے.
تعمیراتی نظام دو قسموں میں سیکھنے کی تقسیم کرتا ہے: رہائش اور آسام. توجہ مرکوز فرد کی خواہش اور صلاحیت کا حامل ہے ، اور استاد یا تھراپسٹ صرف خود مختار سیکھنے کی رہنمائی میں مدد کرنے کے لئے وہاں موجود ہے.
بہت سارے قسمت سازی ہیں، بشمول:
- سنجیدگی سے
- سماجی
- ثقافتی
- جراحی
یہاں ہم سنجیدگی سے متعلق اور سماجی تعبیر پر گفتگو کریں گے کیونکہ یہ فوبیا کے بارے میں وضاحت سے متعلق ہے . سماجی تعصب کی وضاحت دوسری صورت میں آتی ہے کیونکہ یہ سنجیدہ تبدیلی سازی کی تبدیلی ہے.
سنجیدہ ساختہ سازی
ماہر نفسیات جین Piaget سنجیدگی سے تعمیراتی نظریاتی اصول بنانے کے لئے کریڈٹ ہو جاتا ہے. اس میں دو اہم حصوں پر مشتمل ہوتا ہے: عمر اور مراحل. عمر کے اجزاء کو کچھ چیزوں کو سمجھنے یا سمجھنے کے لئے بچوں کی صلاحیت کی پیش گوئی کی جاتی ہے. مرحلے کے اجزاء کو یہ یقین دلاتا ہے کہ انسان فوری طور پر معلومات کو سمجھ نہیں سکیں اور اس کے بجائے، انہیں اپنے علم کو تجربے کے ذریعہ بنانا چاہیے.
یہ نظریہ براہ راست تعلیمی ماڈل سے متعدد امریکی پبلک اسکولوں کو علم کو منتقل کرنے کے لئے استعمال کرتا ہے. جہاں اساتذہ نے طلباء کو توقع ہے کہ وہ مختصر طور پر مشق کرنے کے بعد دی گئی معلومات کو حفظ کرنے کے لۓ، اس کے بجائے کسی چیز میں ان کی اپنی دلچسپیوں کو تلاش کرنے اور پھر اس کا سامنا کرنا پڑا.
ایک Piagetian کلاس روم میں استاد کی ترتیب ایک امیر ماحول تخلیق کرتا ہے جو طالب علموں کو غیر معمولی طور پر تلاش کرنے کی اجازت دیتا ہے.
سماجی تعمیراتی نظام
سماجی تعمیراتی نظام مختلف قسم کے سنجیدگی سے تخلیقی نظام ہے جو نفسیاتی ماہر لی وگسوٹکی نے پیش کی ہے. انہوں نے سنجیدگی سے نمونہ میں یقین کیا لیکن اس بات کا یقین ہے کہ یہ صرف اس کی اہمیت کو سیکھنے کا عمل نہیں ہے، یہ "اس عمل کے ذریعہ ہے جو سیکھنے والے کو ایک علمی کمیونٹی میں شامل کیا گیا تھا."
انہوں نے دیکھا کہ سیکھنے لوگوں کے درمیان سماجی بات چیت کی ضرورت ہوتی ہے. اس طرح، سماجی سازش پیدا ہوا.
سنجیدہ اور سماجی تعبیر دونوں دونوں کو علمی طور پر علمی طور پر تیار کیا گیا ہے.
سماجی تعمیراتی نظام اور فوبیا علاج
فوبیا مریض کے علاج کے لئے ایک سماجی عمودی نوعیت کے بعد ایک تھراپسٹ یہ محسوس کرے گا کہ ایک شخص صرف مریض کے تجربے کے سماجی سیاق و سباق کی تلاش سے کسی دوسرے کا خوف سمجھ سکتا ہے.
یہ نظریہ فوبیا کے سماجی ادارے کے علاج کے منصوبوں میں ظاہر ہوتا ہے . اس نظریے کے بعد ایک تھراپسٹ کا خیال ہے کہ علاج کی افادیت زیادہ تر ماحول پر انحصار کرے گا جس میں مریض نے مقرر کردہ مداخلت کا استعمال کیا.
لہذا، آپ کے تھراپسٹ آپ کو ایک مختلف حکمت عملی سکھا سکتے ہیں. مثال کے طور پر، گھر میں اور جب آپ عوامی طور پر ہوتے ہیں تو اپنے خوف پر قابو پانے کے لۓ.
تشویش کی خرابیوں کا سماجی تعمیر
تشویش کا تجربہ بنانا انسانی ہونے کا واحد حصہ ہے. تاہم، WWII کے اختتام کے بعد سے تشویش کی شرح خطرناک شرح میں بڑھ گئی ہے. اب 21 ویں صدی میں، دنیا میں سب سے زیادہ عام ذہنی صحت کے مسائل میں تشویش کی خرابیاں ہیں.
فوبیا ایک تشویش کی خرابی کی شکایت ہے اور بعض کلینکوں پر یقین ہے کہ ہمارے جدید معاشرے کی سماجی تعمیر، تیزی سے تیز رفتار اور اعلی مطالبات کے ساتھ، شراکت، اور تشویش کی خرابی میں اس کی بہتری کے لئے شراکت میں جاری ہے.
کینیڈا کے جرنل جرنل میں شائع ایک مضمون کے مطابق، مزید ثبوت بھی بتاتا ہے کہ، ہمارے معاشرے میں موجودہ عقائد کی وجہ سے بڑھتی ہوئی ہے "کہ عیش و ضبط سے متعلق علامات جدید عمر میں زندگی کے لئے سماجی اور طبی طور پر قانونی رد عمل ہیں"
ذرائع:
برکنلے گریجویٹ ڈویژن: سماجی تعمیراتی نظام. > http://gsi.berkeley.edu/gsi-guide-contents/learning-theory-research/social-constructivism/.
Dowbiggin. کینیڈا کے جرنل جرنل: ہائی تشویشات - بے چینی ڈس آرڈرز (سماجی تعمیر) (2009).
ہیز اور سنگھ. کلینیکل اور تعلیمی ترتیبات میں کوالیفکیٹ انکوائری. (2012).
ہیوسٹن یونیورسٹی: سنجیدگی سے تعمیراتی نظام کا جائزہ.