حوصلہ افزائی کا بنیادی مقصد

کیا انعامات کے لئے ایک خواہش کی طرف سے حوصلہ افزائی کی گئی ہیں؟

ہمارے اعمال کے پیچھے کونسی قوتیں ہیں؟ کیا آپ ہر روز جیمز کو اٹھاتے ہیں کیونکہ آپ کو آپ کے لئے یہ اچھا معلوم ہے، یا کسی قسم کی بیرونی انعام کی وجہ سے؟ ہم چیزیں کرتے ہیں کیوں کہ بہت سے مختلف وجوہات ہیں. کبھی کبھی ہم اندرونی خواہشات اور خواہشات کی وجہ سے کام کرنے کے لئے حوصلہ افزائی کر رہے ہیں، لیکن دوسری بار، ہمارے طرز عمل بیرونی انعامات کی خواہش کی طرف سے حوصلہ افزائی کی جاتی ہیں.

انسانی حوصلہ افزائی کے ایک نظریہ کے مطابق، ہمارے اعمال اکثر باہر پائیدار بنانے کے خواہاں ہیں. حوصلہ افزائی نظریہ حوصلہ افزائی کی اہم نظریات میں سے ایک ہے اور اس سے پتہ چلتا ہے کہ رویے حوصلہ افزائی یا حوصلہ افزائی کی خواہش سے حوصلہ افزائی کی جاتی ہے.

نزدیک سے

1 940 اور 1950 کے دہائیوں کے دوران جذباتی نظریہ کو ختم کرنا شروع ہوا، اس سے قبل کلرائیو ہول جیسے ماہر نفسیات کی طرف سے قائم پہلے ڈرائیو نظریات پر تعمیر. انسانی اصولوں کے لئے یہ اصول کس طرح کرتا ہے؟ حوصلہ افزائی کے پیچھے زیادہ اندرونی قوتوں پر توجہ مرکوز کے بجائے، حوصلہ افزائی کا نظریہ تجویز کرتا ہے کہ لوگ ایسے رویے پر توجہ مرکوز کر رہے ہیں جنہوں نے انعامات کی طرف بڑھایا اور انہیں منفی اثرات پیدا کرنے کے عمل سے نکال دیا. اسی صورت میں دو افراد مختلف طریقوں سے کام کرسکتے ہیں جو اس وقت مکمل طور پر پروموشنز کی اقسام پر مبنی ہیں جو اس وقت دستیاب ہیں.

آپ شاید بہت سے مختلف حالات کے بارے میں سوچ سکتے ہیں جہاں آپ کے رویے نے براہ راست انعام یا سزا کے وعدے سے متاثر کیا تھا.

شاید آپ نے بہترین امتحان حاصل کرنے کے لئے ایک امتحان کے لئے مطالعہ کیا، ایک میراتھن نے اعتراف حاصل کرنے کے لۓ، یا اضافہ حاصل کرنے کے لئے کام پر نئی پوزیشن حاصل کی. ان تمام کاموں کو اپنی کوششوں کے بدلے میں کچھ حاصل کرنے کے لۓ ایک حوصلہ افزائی کی گئی.

کس طرح فروغی نظریہ کام کرتا ہے؟

دیگر نظریات کے ساتھ برعکس یہ تجویز ہے کہ ہم اندرونی ڈرائیوز کی طرف سے عمل میں دھکیلے جاتے ہیں (مثال کے طور پر حوصلہ افزائی کے ڈرائیو کمی اصول ، آلوس نظریہ ، اور انونٹ نظریہ )، اس کی تشخیصی نظریہ کے بجائے اس سے پتہ چلتا ہے کہ ہم باہر کے حوصلہ افزائی کی طرف سے کارروائی میں نکالا جاتا ہے.

آپ کو سنبھالنے والے نظریہ کو آپریٹنگ کنڈیشنگ کی طرح مل سکتی ہے . جیسا کہ آپریٹنگ کنڈیشنگ میں، جہاں پر عملدرآمد کرنے کے لئے یا پھر قابو پانے یا مجازات سے بچنے کے لئے انجام دیا جاتا ہے ، حوصلہ افزائی کے اصول میں بیان ہوتا ہے کہ آپ کے اعمال انعامات حاصل کرنے کی ہدایت کی جاتی ہیں.

کس قسم کی انعامات ہیں؟ اس بات پر غور کریں کہ کس قسم کی چیزیں آپ کو مشکل پڑھ سکیں اور اسکول میں اچھی طرح سے کام کریں. گریڈ گریڈ ایک قسم کی حوصلہ افزائی ہیں. آپ کے اساتذہ سے عزت اور اعزاز حاصل ہوسکتے ہیں اور والدین ممکن ہو سکتے ہیں. رقم ایک بیرونی انعام کا بہترین مثال ہے جو سلوک کو حوصلہ افزائی کرتا ہے. بہت سے معاملات میں، یہ بیرونی انعامات آپ کو ایسی چیزیں کرنے کے لئے حوصلہ افزائی کر سکتی ہیں جو آپ دوسری صورت میں ایسے کاموں، کام، اور دیگر کاموں سے بچیں جنہیں آپ ناخوشگوار محسوس کرسکتے ہیں.

کچھ تناسب دوسروں سے زیادہ حوصلہ افزائی کر رہے ہیں

ظاہر ہے، تمام حوصلہ افزائی برابر نہیں ہیں اور انعامات جنہیں آپ حوصلہ افزائی کرتے ہیں ممکن نہیں کہ وہ کسی دوسرے شخص کو کارروائی کرنے کے لئے حوصلہ افزائی کریں. جسمانی، سماجی، اور سنجیدہ عوامل آپ کو حوصلہ افزائی کرنے والے کیا تشریحات میں کردار ادا کرسکتے ہیں.

مثال کے طور پر، جب آپ مکمل طور پر بھوک بمقابلہ ہوتے ہیں تو آپ کو خوراک کی طرف سے حوصلہ افزائی کی زیادہ ضرورت ہوتی ہے. ایک نوجوان لڑکا اپنے حوصلہ افزائی ویڈیو گیم کے وعدے کے ذریعہ صاف کرنے کے لئے حوصلہ افزائی کی جا سکتی ہے جبکہ دوسرا شخص اس طرح کے ایک کھیل کو مکمل طور پر ناپسندیدہ تلاش کرے گا.

اس کے متن نفسیات میں ایک مصنف مصنف سٹیفن ایل فرانزوئی لکھتے ہیں : "ایک حوصلہ افزائی کی قیمت وقت اور مختلف حالتوں میں تبدیل کر سکتے ہیں." "مثال کے طور پر، آپ کے والدین سے تعریف حاصل کرنے میں بعض حالات میں آپ کے لئے مثبت حوصلہ افزائی ہوسکتی ہے، لیکن دوسروں میں نہیں. جب آپ گھر ہیں تو، آپ کے والدین کی تعریف ایک مثبت حوصلہ افزائی ہوسکتی ہے. والدین کی تعریف حاصل کرنے سے بچنے کے لۓ آپ کے راستے سے باہر، کیونکہ آپ کے دوست آپ کو چڑھا سکتے ہیں. "

اہم مشاہدات

حوصلہ افزائی کے مختلف نظریات کے بارے میں مزید جانیں.

> ذرائع:

> برنسٹین، نفسیات کے ڈی اے ضروریات. بیلمونٹ، CA: واڈڈورٹ؛ 2011.

> فرانزوئی، ایس ایل نفسیات: ایک دریافت کا تجربہ. میسن، OH: جنوبی مغربی، Cengage سیکھنے؛ 2011.

> ہاکنبری، ڈی ایچ اور ہاکنبری، ایس پی نفسیات. نیویارک: واٹر پبلشرز؛ 2011.

وانگ، ایل. لازمی مطالعہ کی مہارت. بوسٹن: واڈڈورٹ؛ 2012.