حوصلہ افزائی کی تنصیب تھیوری کیا ہے؟

کس طرح انسٹی ٹیوٹ موثر سلوک کے بارے میں تھیوری

یہ کیا سلوک ہے حوصلہ افزائی کرتا ہے؟ کیا ہم جس طرح سے کچھ سلوک کرتے ہیں اس کے ساتھ ہم پیدا ہوئے ہیں، یا اس کے بجائے جس میں ہم عمر اور ترقی کے تجربات کی وجہ سے ہیں؟ کیا ثبوت حوصلہ افزائی کی بنیاد کی حمایت کرتا ہے؟

حوصلہ افزائی کی تنصیب تھیوری: تعریف

حوصلہ افزائی کے عروج اصول کے مطابق، تمام حیاتیات پیدائشی حیاتیاتی تجاویز کے ساتھ پیدا ہوتے ہیں جو انہیں زندہ رہنے میں مدد کرتی ہیں.

اس نظریہ سے پتہ چلتا ہے کہ انسٹی ٹیوٹ تمام رویے چلاتا ہے.

تو کیا بالکل ایک ٹھوس ہے؟ انسٹی ٹیوٹ اہداف یا تجربہ کا نتیجہ نہیں ہے، مقصد کے ہدایت اور بے مثال پیٹرن ہیں. مثال کے طور پر، بچے کے پاس ایک بچہ جڑنے والی ریفلیج ہے جو انہیں نپل کی تلاش میں مدد کرتی ہے اور غذائیت حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے، جبکہ پرندوں کو کسی گھوںسلا یا موسم سرما کے دوران منتقل کرنے کی ضرورت ہے. ان دونوں رویوں کو قدرتی طور پر اور خود کار طریقے سے ہوتا ہے. انہیں ظاہر کرنے کے لئے سیکھنے کی ضرورت نہیں ہے.

انسٹی ٹیوٹ پر قریبی نظر

جانوروں میں، انسٹی ٹیوٹ معدنی رجحانات ہیں جو کسی خاص طرز عمل کے ساتھ نمونے میں شریک ہوتے ہیں. اس کے مثال میں ایک کتے شامل ہوتی ہے جب یہ گیلے ہو جاتا ہے، ایک سمندر کی کچھی چھڑکنے کے بعد سمندر کو تلاش کرنے کے بعد، یا موسم سرما کے موسم سے پہلے منتظر ایک پرندوں.

ایتھوالوسٹن کونڈراڈ لینینز نے مشہور جغرافیائی طاقت کا مظاہرہ کیا جب وہ نوجوان جیزس اس پر امپرنٹ حاصل کرنے میں کامیاب تھے.

انہوں نے کہا کہ جے گیس پہلی حرکت پذیری چیز سے منسلک ہوجائے گا جس کے بعد انہوں نے ان کی تعصب کے بعد کا سامنا کرنا پڑا، جس میں اکثر معاملات میں ان کی ماؤں ہوگی. تاہم، اس بات کا یقین کرنے سے کہ وہ جیز کا سامنا کرنے والی پہلی چیز تھی، اس کے بجائے ان کے ساتھ منسلک ہو گئے، یا امپرنٹ کیا.

انسانوں میں، بہت سے ریفریجریٹس غیر جانبدار رویے کی مثال ہیں.

روٹنگ ریفیلس، جیسا کہ پہلے ذکر کیا گیا ہے، اس طرح کی مثال ہے، جیسا کہ شیلنگ ریلیکس (ایک ریفریجمنٹ جس میں بچوں کو ان کے منہ کی چھت پر دباؤ ڈالنا پڑتا ہے، جب مچھلی یا نپل اپنے منہ کی چھت پر دباؤ ڈالتا ہے). 6 ماہ کی عمر سے کم) اور ببکن ریفیلیکس (جس میں بچے اپنے منہ کھولتے ہیں اور ان کے ہاتھوں کی کھجوروں کو رگڑنے کے جواب میں ان کے بازو کو پھینک دیتے ہیں.) ان کے ماحول میں حوصلہ افزائی کرتے ہوئے بچے نے ان غیر معمولی ردعمل کو ظاہر کیا. مثال کے طور پر، ایک بچے کے گندے کو برش کرے گا بچے کو اس کے سر کو تبدیل کرنے اور نپل کے لئے تلاش کرے گا.

تحریک کی انسٹی ٹیو تھیری کی مختصر تاریخ

ماہر نفسیات ولیم میک ڈوگل نے حوصلہ افزائی کے انونٹ نظریہ کے بارے میں لکھا تھا. انہوں نے تجویز کیا کہ غیر جانبدار رویہ تین ضروری عناصر پر مشتمل تھا: خیال، رویہ، اور جذبات. انہوں نے 18 مختلف امتیازات بھی بیان کی ہیں جن میں جغرافیہ، زچگی کی نگہداشت، ہنسی، آرام، جنسی اور بھوک شامل تھا.

ماہر نفسیات Sigmund Freud حوصلہ افزائی کا ایک وسیع نقطہ نظر کا استعمال کیا اور تجویز کی کہ انسانی رویے کو دو کلیدی قوتوں کی طرف سے حوصلہ افزائی کی گئی تھی: زندگی اور موت کی انسٹی ٹیوٹ . ماہر نفسیاتی ولیم جیمز نے دوسری طرف، ایک بہت حوصلہ افزائی کی ہے کہ وہ یقین رکھتے ہیں کہ وہ بقا کے لئے ضروری تھے.

اس میں خوف، غصہ، محبت، شرم، اور پاکیزگی جیسے چیزیں شامل تھیں.

انسٹی ٹیوٹ تھیوری کے بارے میں مشاہدات

انونٹ نظریہ سے پتہ چلتا ہے کہ تعصب بنیادی طور پر حیاتیاتی طور پر مبنی ہے. ہم بعض رویے میں مشغول ہیں کیونکہ وہ بقا میں مدد کرتے ہیں. موسم سرما کے پہلے سے گزرنے سے پہلے رگوں کی بقا کو یقینی بناتا ہے، لہذا رویہ غیر معمولی بن گیا ہے. جنہوں نے لشکر طے شدہ زندہ رہنے کے امکانات کا سامنا کیا تھا اور اس وجہ سے ان کی جین مستقبل میں نسلوں میں منتقل کرنے کا امکان ہے.

لہذا جو کچھ بالکل اس کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے؟ ماہر نفسیات کی تلاش میں ان کی کتاب میں، مصنف داؤد جی. مییرز سے پتہ چلتا ہے کہ ایک حوصلہ افزائی کے طور پر شناخت ہونے کے لۓ، "رویے میں ایک نوعیت میں ایک مقررہ نمونہ ہونا چاہئے اور بے نقاب ہونا چاہیے."

دوسرے الفاظ میں، اس نوعیت کے تمام حیاتیات میں قدرتی طور پر اور خود کار طریقے سے سلوک ہونا ضروری ہے. مثال کے طور پر، بچوں میں ایک نادر روٹنگ ریفیلج ہے جو ان کے لئے جڑنا اور نپل پر چوسا جاتا ہے. یہ رویہ غیر منحصر ہے اور قدرتی طور پر تمام انسانی بچے میں ہوتا ہے.

ممکنہ ترقیاتی مسائل کا پتہ لگانے کے لئے ڈاکٹروں کو اکثر اس طرح کے جذباتی ریفریجریٹس کی غیر موجودگی نظر آتی ہے.

انسٹی ٹیو تھیری کی تنقید

اگرچہ بعض رویے کی وضاحت کرنے کے لئے انضمام کے اصول استعمال کیے جا سکتے ہیں، نقادین نے محسوس کیا کہ اس میں کچھ اہم حدود موجود ہیں. ان تنقیدوں میں:

انسٹی ٹیوٹ تھیوری پر نیچے کی سطر

حالانکہ انضمام نظریہ کے تنقید ہیں، اس کا مطلب یہ نہیں ہے کہ نفسیاتی ماہرین کو یہ سمجھنے کی کوشش کی گئی ہے کہ کس طرح انضمام رویے پر اثر انداز ہوسکتی ہے. اس کے بجائے، جدید ماہر نفسیات سمجھتے ہیں کہ بعض خاص رجحانات کو حیاتیات سے متعلق طور پر پروگرام کیا جا سکتا ہے، انفرادی تجربات بھی کس طرح ردعمل ظاہر کئے جا سکتے ہیں. مثال کے طور پر، جب ہم کسی خطرناک جانور سے ڈرتے ہیں جیسے سانپ یا ریچھ جیسے خوف سے تیار ہوسکتے ہیں، تو ہم کبھی بھی اس خوف کی نمائش نہیں کریں گے، اگر ہم ان جانوروں سے بے نقاب نہیں ہوتے ہیں.

تحریک کے بارے میں دیگر نظریات

انسولین نظریہ کے علاوہ، دیگر نظریات موجود ہیں جن کو حوصلہ افزائی کرنے میں مدد کے لئے تجویز کی گئی ہے. ان میں حوصلہ افزائی کی حوصلہ افزائی کے اصول شامل ہیں، جس میں ہمارے طرز عمل انعامات کی خواہش کی طرف متوجہ ہیں، حوصلہ افزائی کا ڈرائیو نظریہ ، جس میں لوگوں کو متحرک ضروریات کی وجہ سے اندرونی کشیدگی کو کم کرنے کے بعض طریقوں پر عملدرآمد کرنے کی کوشش کی جاتی ہے. حوصلہ افزائی کا نظریہ ، جس کا دعوی ہے کہ لوگوں کو ان کے بہادر میں اضافہ یا کمی کو کم کرنے یا حوصلہ افزائی کرنے کے انسانی طریقوں کو، جس کا دعوی کیا گیا ہے کہ اس کے رویے خود حقیقت کی خواہش کا نتیجہ ہیں، اور امید کی تیاری جس کا دعوی ہے کہ ہم خوشی کو زیادہ سے زیادہ اور درد کو کم کرنے کے لئے انتخاب.

حقیقت میں، ان نظریاتی نظریہ سمیت، ان نظریات میں سے کوئی بھی، حوصلہ افزائی کی مکمل طور پر وضاحت نہیں کر سکتا. یہ ممکن ہے کہ ان نظریات کے تمام اجزاء، اور نظریات ابھی تک پیش نظارہ نہیں ہیں، اس طرح میں ضم کر رہے ہیں کہ انسانوں کے طرز عمل کے لئے حوصلہ افزائی کا نتیجہ ہے.

> ذرائع:

> مائرز، ڈیوڈ جی. سماجی نفسیات کی تلاش. نیویارک، نیویارک: میک گرا ہل کی تعلیم، 2015. پرنٹ.

Zilbersheid، U. فرائیڈ کے نظریات میں انسانی نوعیت کی تاریخی کردار. پرسنچلیزیز آف امریکی جرنل . 2013. 73 (2): 184-204.