قابو پانے کا شیڈول کیا ہے؟

سیکھنے پر قابو پانے کے شیڈولز پر کیا اثر ہے؟

آپریٹنگ کنڈیشنگ ایک سیکھنے کا عمل ہے جس میں نئے طرز عمل حاصل کیے جاتے ہیں اور ان کے ایسوسی ایشن کے نتائج کے ساتھ نظر ثانی کی جاتی ہے. ایک رویے کو فروغ دینے کے امکانات میں اضافہ ہوتا ہے اس سے مستقبل میں ایک بار پھر واقع ہو جائے گا، جبکہ ایک رویے کو سزا دینے کا امکان یہ ہے کہ اسے بار بار کیا جائے گا. آپریٹنگ کنڈیشنگ میں ، قابلیت کے شیڈول سیکھنے کے عمل کا ایک اہم حصہ ہیں.

کب اور کتنے بار ہم ایک رویے کو مضبوط بناتے ہیں اس پر طاقت اور ردعمل کی شرح پر ڈرامائی اثر پڑ سکتا ہے.

قابو پانے کا شیڈول کیا ہے؟

تو پھر بالکل کنفیکچر کا شیڈول کیا ہے اور کون کنڈیشنگ کے عمل میں کام کرتا ہے؟ تقویت کا شیڈول بنیادی طور پر ایک قاعدہ ہے جو ایک رویے کی مثال کو مضبوط کیا جائے گا. کچھ صورتوں میں، ہر بار جب ایسا ہوتا ہے تو ایک رویے مضبوط ہوسکتا ہے.

کبھی کبھار، ایک رویہ بالکل مضبوط نہیں ہوسکتا ہے.

یا پھر مثبت قابلیت یا منفی کو فروغ دینے کی صورت حال پر منحصر ہے، استعمال کیا جا سکتا ہے. دونوں معاملات میں، فروغ دینے کا مقصد ہمیشہ رویے کو مضبوط بنانے اور اس کے امکان کو بڑھانے کے لئے ہے کہ یہ مستقبل میں دوبارہ بارش ہو جائے.

آپ کو بہتر محسوس ہوسکتا ہے کہ کس طرح قابو پانے کے شیڈولز قدرتی طور پر سیکھنے والے حالات کے ساتھ ساتھ زیادہ ساختہ ٹریننگ کے حالات میں سیکھنے کے بارے میں سوچتے ہیں کہ کس طرح سوچتے ہیں.

حقیقی دنیا کی ترتیبات میں، طرز عمل ممکنہ طور پر ہر ممکنہ طورپر مضبوط نہیں ہونے جا رہے ہیں. ایسی حالتوں کے لئے جہاں آپ کلاسیکی، تربیت یافتہ جانوروں میں تربیت یافتہ کرنے اور عمل کرنے کی کوشش کررہے ہیں، آپ کو ایک مخصوص قابلیت شیڈول کی پیروی کرنا ہے.

جیسا کہ آپ ذیل میں نظر آئیں گے، کچھ شیڈول کسی خاص قسم کے تربیتی حالات کے مطابق مناسب ہیں. کچھ صورتوں میں، تربیت ایک شیڈول کے ساتھ باہر شروع کرنے اور مطلوبہ رویہ سکھایا گیا ہے ایک بار دوسرے میں سوئچنگ کے لئے فون کر سکتے ہیں. مخصوص حالات میں قابو پانے کے بعض شیڈول زیادہ مؤثر ہوسکتے ہیں.

دو قسم کے قابلیت کے شیڈولز ہیں:

مسلسل نافذ کرنے والے شیڈولز

مسلسل تنصیب میں، مطلوبہ رویے ہر وقت ایک بار پھر مضبوط ہوتا ہے. اس شیڈول کو رویے اور جواب کے درمیان ایک مضبوط ایسوسی ایشن بنانے کے لئے سیکھنے کے ابتدائی مراحل کے دوران سب سے بہتر استعمال ہوتا ہے.

مثال کے طور پر، تصور کریں کہ آپ اپنے ہاتھ کو ہلانے کے لئے ایک کتے کو سکھانے کی کوشش کر رہے ہیں. سیکھنے کے ابتدائی مراحل کے دوران، آپ کو رویے کو سکھانے اور اس کو قائم کرنے کے لئے شاید مسلسل مسلسل قابلیت شیڈول پر رہنا ہوگا. آپ جانوروں کی پنکھ کو پکڑنے کے لۓ شروع کر سکتے ہیں، ملاتے ہوئے حرکت کرتے ہیں، "شیک" کہہ رہے ہیں اور پھر آپ ہر قدم ہر مرحلے کی پیشکش کرتے ہیں. بالآخر، کتے اس کے عمل پر عمل کرنے کے لئے شروع کر دیں گے، اور آپ رویے کو اچھی طرح سے قائم نہیں ہونے تک ہر ایک درست ردعمل کو مضبوط بنانے کے لئے اختیار کرسکتے ہیں.

ایک بار جب جواب مضبوطی سے منسلک ہو تو، عام طور پر مضبوطی سے جزوی قابلیت شیڈول میں تبدیل ہوتا ہے.

جزوی تنصیب کا شیڈول

جزوی یا وقفے پر قابو پانے میں، جواب وقت کا صرف حصہ مضبوط ہے. سیکھے جانے والی طرز عمل جزوی پرورش کے ساتھ مزید آہستہ آہستہ حاصل کی جاتی ہیں، لیکن یہ نتیجہ ردعمل سے زیادہ مزاحم ہے.

مثال کے طور پر، ہمارے پہلے مثال کے بارے میں سوچتے ہیں جہاں آپ کو ایک کتے کی تربیت کرنا پڑتی تھی. جب آپ نے ابتدائی طور پر ایک مسلسل شیڈول استعمال کیا تو، رویے کے ہر ایک مثال کو مضبوط کرنا شاید حقیقت پسندانہ نہیں ہوسکتا. بالآخر، آپ کو ایک جزوی شیڈول میں سوئچ کرنے کا فیصلہ ہوسکتا ہے جہاں آپ بہت سارے ردعمل کے بعد مضبوطی فراہم کرتے ہیں یا اس سے زیادہ وقت گزر چکا ہے.

جزوی تنصیب کے چار شیڈول ہیں:

فکسڈ تناسب کے شیڈول ان لوگوں ہیں جہاں ایک جواب کے جواب میں صرف ایک جواب کے بعد مضبوط ہو جاتا ہے. اس شیڈول پر قابو پانے کی ترسیل کے بعد صرف ایک مختصر روک تھام کے جواب میں اعلی، مستحکم شرح پیدا کرتا ہے. فکسڈ تناسب شیڈول کا ایک مثال پانچ بار بار بار دباؤ کے بعد ایک چوہا پر کھانے کی گولی فراہم کرے گا.

متغیر تناسب کے شیڈول ہوتے ہیں جب ردعمل غیر متوقع تعداد میں ردعمل کے بعد مضبوط ہوتے ہیں. یہ شیڈول جواب دینے کی ایک اعلی مستحکم شرح پیدا کرتا ہے. جوا اور لاٹری کھیل متغیر تناسب شیڈول پر مبنی انعام کے اچھے مثال ہیں. لیبارٹری کی ترتیب میں، یہ ایک بار پریس کے بعد ایک چوہا پر کھانے کی چھتوں کی فراہمی، چار بار پریس کے بعد، اور دو بار پریس کے بعد ایک تیسری گولی.

فکسڈ-انٹرولال شیڈول ان لوگوں ہیں جہاں مخصوص وقت کے بعد پہلے جواب میں انعامات حاصل کیے جائیں گے. یہ شیڈول وقفہ کے اختتام کے قریب جواب دینے کی زیادہ مقدار کا سبب بنتا ہے، لیکن ریفرنڈرر کی ترسیل کے بعد فوری طور پر جواب دیا جاتا ہے. لیبارٹری کی ترتیب میں اس کا ایک مثال 30 سیکنڈ وقفہ گزر گیا ہے کے بعد پہلی بار پریس کے لئے ایک لیب گولی کے ساتھ ایک چوہا مضبوط کرے گا.

متغیر وقفہ کے شیڈول ایسے وقت میں ہوتے ہیں جب ایک غیر متوقع قابل وقت گذرنے کے بعد ایک جواب ثواب دیا جاتا ہے. یہ شیڈول جواب کی سست، مستحکم شرح پیدا کرتا ہے. اس کا ایک مثال ایک منٹ کے وقفہ کے بعد پہلی بار پریس کے بعد ایک چوہا پر کھانے کی گولی فراہم کرے گی، پانچ منٹ کے وقفے کے بعد پہلے جواب کے لئے ایک اور گولی، اور ایک تیسری کھانے کی گولی کے بعد پہلی جواب کے بعد تین منٹ کے وقفہ.

آپ کو قابو پانے کے شیڈول کا انتخاب کیسے کریں؟

کسی رویے کو مضبوط کرنے کے فیصلے کا فیصلہ کئی عوامل پر منحصر ہے. ایسے معاملات میں جہاں آپ خاص طور پر نئے رویے کو سکھانے کے لئے کوشش کر رہے ہیں، مسلسل مسلسل شیڈول اکثر ایک اچھا انتخاب ہے.

ایک بار جب رویہ سیکھا جاتا ہے تو، جزوی شیڈول میں سوئچنگ اکثر ترجیح دیتا ہے.

روزانہ کی زندگی میں، قابو پانے کے جزوی شیڈول مسلسل لوگوں کو کرنے سے کہیں زیادہ ہوتی ہیں. مثال کے طور پر، تصور کریں کہ جب آپ وقت پر کام کرتے ہیں تو ہر قسم کے اجزاء مل جاتے ہیں. اس کے بجائے، اس طرح کے انعامات عام طور پر کم سے کم ممکنہ جزوی قابلیت کے شیڈول پر ختم ہو جاتے ہیں. یہ شیڈول نہ صرف اس حقیقت پر عمل درآمد کرنے کے لئے زیادہ حقیقت پسندانہ اور آسان ہے، وہ ختم کرنے کے لئے کم حساس ہونے کے باوجود اعلی ردعمل کی شرح بھی تیار کرتے ہیں.

حقیقی طور پر، ایک رویے کو فروغ دینے کے ہر ایک وقت یہ ہوتا ہے مشکل ہوسکتا ہے اور توجہ اور وسائل کا ایک بڑا سودا کی ضرورت ہوتی ہے. جزوی شیڈول نہ صرف رویے کی راہنمائی کرنے کے لئے ہوتے ہیں جو ختم ہونے کے لئے زیادہ مزاحم ہیں، وہ خطرے کو بھی کم کردیں گے جن کا موضوع سایہ ہو جائے گا. اگر ریفریجریٹر کا استعمال کیا جاتا ہے تو اب مطلوب یا فائدہ مند نہیں ہے، یہ مضمون مطلوبہ طرز عمل کو روکنے سے روک سکتی ہے.

مثال کے طور پر، تصور کریں کہ آپ بیٹھ کر بیٹھ سکیں گے. اگر آپ ایک انعام کے طور پر کھانے کا استعمال کر رہے ہیں تو، کتے اس وقت تک عمل انجام دینے سے روک سکتا ہے جب وہ پورا ہوجائے. ایسی صورتوں میں، تعریف یا توجہ کی طرح کچھ زیادہ مؤثر طاقتور ہو سکتا ہے.

ایک لفظ سے

آپریٹنگ کنڈیشنگ ایک طاقتور سیکھنے کا آلہ ہوسکتا ہے. ٹریننگ اور دیکھ بھال کے عمل کے دوران استعمال ہونے والی تنصیب کا شیڈول ایک اہم اثر و رسوخ ہوسکتا ہے کہ کس طرح فوری طور پر ایک رویے حاصل کیا جاسکتا ہے، ردعمل کی قوت، اور کتنی بار رویہ ظاہر ہوتی ہے. کون سی شیڈول بہتر ہے اس بات کا تعین کرنے کے لئے، اس صورت حال کے مختلف پہلوؤں پر غور کرنا ضروری ہے، بشمول رویے کی نوعیت جو سیکھا جا رہا ہے اور اس کے جواب کی قسم کی ضرورت ہوتی ہے.

> ذرائع:

> کوپر، جی، ہیروئن، ٹی، اور ہیرارڈ، ڈبلیو ایپلی کیشن رویے تجزیہ . نیو جرسی: پیئرسن تعلیم؛ 2007.

> نیویڈ، جے ایس. نفسیات کی ضروریات: مواقع اور ایپلی کیشنز. بوسٹن، ایم اے: کیججج سیکھنا؛ 2016.