منفی تناسب بی اے سکینر نے آپریٹنگ کنڈیشنگ کے اپنے اصول میں بیان کی اصطلاح ہے . منفی تکمیل میں، منفی نتائج یا افواج کے محرک سے روکنے، ہٹانے، یا روکنے کی طرف سے ایک جواب یا رویے مضبوط ہوسکتا ہے.
Aversive حوصلہ افزائی میں کچھ قسم کی تکلیف شامل ہے، یا تو جسمانی یا نفسیاتی. بہبود منفی طور پر مضبوط ہوتے ہیں جب وہ آپ کو ابھرتے ہوئے حوصلہ افزائی سے فرار ہونے کی اجازت دیتا ہے جو پہلے سے موجود ہیں یا آپ کو پہلے ہی ہونے سے قبل ائرسائیو اسٹوئل سے بچنے کے لئے اجازت دیں.
آپ کو ایک مسالیدار کھانے میں گزرنے سے قبل اینٹی بینڈ لینے کا فیصلہ منفی پائیداری کا ایک مثال ہے. منفی نتیجے سے بچنے کے لۓ آپ کارروائی میں ملوث ہیں.
منفی تقویت کو یاد کرنے کے بہترین طریقے میں سے ایک یہ ہے کہ اس کے بارے میں سوچنا ہے جیسا کہ صورتحال سے نمٹنے کے لۓ. جب آپ اس طرح نظر آتے ہیں تو، یہ حقیقی دنیا میں منفی نافذ کرنے والی مثالیں کی مثالوں کی نشاندہی کرنا آسان ہے.
منفی تناسب کی مثال
مندرجہ ذیل مثالیں تلاش کرکے مزید جانیں:
- ساحل سمندر پر ایک دن کے لئے باہر جانے سے پہلے، آپ سورج باندھنے (aversive محرک کو ختم کرنے) سے بچنے سے بچنے کے لئے سنسکرین (رویے) پر پکارتے ہیں.
- آپ اپنے رومم (رویے) میں اپنے گندگی کو صاف کرنے کا فیصلہ کرتے ہیں کہ آپ اپنے روممیٹ کے ساتھ لڑائی میں نکلنے سے بچنے کے لئے (aversive حوصلہ افزائی کے خاتمے).
- پیر پیر کی صبح، آپ ٹریفک میں پھنسنے اور کام کے لئے دیر ہو رہی ہے (ایک aversive حوصلہ افزائی کے خاتمے) سے بچنے کے لئے گھر جلد (رویے) چھوڑ دیں.
- رات کے کھانے کے وقت، ایک بچہ اس کی پلیٹ پر سبزیوں سے ہر چیز سے انکار کرتا ہے. اس کے والدین کو فوری طور پر پریشان کن veggies دور. چونکہ رویے (پوٹنگ) نے aversive حوصلہ افزائی (veggies) کو ہٹانے کی وجہ سے، یہ منفی مضبوطی کا ایک مثال ہے.
کیا آپ ان میں سے ہر ایک میں منفی مضبوطی کی شناخت کر سکتے ہیں؟
سنبھرن، آپ کے روممیٹ کے ساتھ لڑائی اور کام کے لئے دیر ہو رہی ہے وہ منفی نتائج ہیں جو مخصوص رویے کی کارکردگی سے بچنے سے بچ رہے ہیں. ان ناپسندیدہ نتائج کو ختم کرنے کے بعد، روک تھام کے رویے مستقبل میں دوبارہ بار بار ہونے کا امکان بن جاتے ہیں.
منفی تنصیبات بمقابلہ سزا
ایک غلطی ہے جو اکثر لوگوں کو سزا کے ساتھ منفی تکمیل کا سامنا کرنا پڑتا ہے. تاہم، یاد رکھیں کہ منفی کو فروغ دینے میں ایک رویے کو مضبوط بنانے کے لئے منفی شرط کو ہٹانے میں شامل ہے. دوسری طرف، سزا، یا کسی پیشرفت کو کمزور کرنے کے لئے پیش کرنے یا محرک لینے میں شامل ہے.
مندرجہ ذیل مثال پر غور کریں اور اس بات کا تعین کریں کہ آیا آپ یہ سوچتے ہیں کہ یہ منفی تقویت یا سزا کا ایک مثال ہے:
تیمی کو ہر روز صبح صبح اپنے کمرے صاف کرنا ہوگا. گزشتہ ہفتے کے اختتام کے آخر میں، وہ اپنے کمرے سے صفائی کے بغیر اپنے دوست کے ساتھ کھیلنا باہر چلا گیا. اس کے نتیجے میں، اس کے والد نے اسے باقی ہفتے کے اختتام پر گارڈج کی صفائی، لان لانے اور باغ کو گھومنے کے علاوہ اپنے کمرے کی صفائی کے علاوہ دیگر کاموں کو انجام دیا.
اگر آپ نے کہا کہ یہ سزا کا ایک مثال تھا، تو آپ درست ہیں. کیونکہ Timmy نے اپنے کمرے کو صاف نہیں کیا کیونکہ، اس کے والد نے اسے اضافی کام کرنے کے لۓ انہیں سزا دی.
اگر آپ منفی پائیدار یا سزا کے درمیان فرق کرنے کی کوشش کر رہے ہیں، تو غور کریں کہ آیا کسی چیز کو شامل کیا جا رہا ہے یا کسی صورت حال سے لے جایا جائے. اگر کوئی چیز کسی رویے کے نتیجے کے طور پر شامل یا لاگو کیا جا رہا ہے، تو یہ سزا کا ایک مثال ہے. اگر کسی چیز کو ناپسندیدہ نتائج سے بچنے یا رخصت کرنے کے لۓ کچھ ہٹا دیا جارہا ہے، تو یہ عمل میں منفی پائیدار کی ایک مثال ہے.
منفی کو فروغ دینا کب زیادہ مؤثر ہے؟
منفی تناسب کو مطلوبہ رویے کو مضبوط بنانے کے لئے ایک مؤثر طریقہ ہوسکتا ہے. تاہم، جب تک قابو پانے والوں کو ایک رویے کے بعد فوری طور پر پیش کیا جاتا ہے تو یہ زیادہ مؤثر ہے.
جب رویے اور ریفریجریٹر کے درمیان ایک طویل عرصے سے گزرتا ہے تو یہ جواب کمزور ہونے کا امکان ہے. کچھ معاملات میں، ابتدائی کارروائی اور قارئین کے درمیان مداخلت کے وقت میں ہونے والی طرز عمل بھی غیر معمولی طور پر مضبوط ہوسکتی ہیں.
کچھ ماہرین کا خیال ہے کہ کلاس روم کی ترتیبات میں منفی پائیدار استعمال کرنا چاہئے، جبکہ مثبت تنقید پر زور دیا جانا چاہئے. جبکہ منفی کو فروغ دینے میں فوری طور پر نتائج پیدا ہوسکتے ہیں، یہ مختصر مدت کے استعمال کیلئے سب سے بہتر ہے.
استعمال ہونے والی قابلیت کی قسم اہم ہے، لیکن استعمال کی فریکوئینسی اور شیڈول بھی جواب کے قوت میں اہم کردار ادا کرتا ہے. استعمال ہونے والی قابلیت کا شیڈول صرف ایک اہم اثر پڑ سکتا ہے نہ صرف ایک رویہ سیکھا ہے، بلکہ جواب کی طاقت پر بھی.
> ذرائع:
> Coon، D & Mitterer، JO. نفسیات کا تعارف: دماغ اور طرز عمل کے لئے گیٹ وے. بیلمونٹ، سی اے: واڈڈورتھ کیجج سیکھنا؛ 2010.
ڈومجن، ایم پی. سیکھنا اور طرز عمل کے اصول: فعال سیکھنے ایڈیشن. بیلمونٹ، سی اے: واڈڈورتھ کیجج سیکھنا؛ 2010.