اپنانے میں انفیکشن کی اہمیت

اثاثۂ ابتدائی طور پر جین پائیگیٹ کی طرف سے تجویز کردہ موافقت کے عمل کا حصہ ہے. ہم آہنگی کے ذریعے، ہم نئی معلومات یا تجربات میں لاتے ہیں اور انہیں اپنے موجودہ خیالات میں شامل کرتے ہیں. یہ عمل کسی حد تک مضحکہ خیز ہے کیونکہ ہم اپنے سابقہ ​​عقائد سے متعلق تجربے یا معلومات کو تبدیل کرنے کے لئے تیار ہیں.

ہمارا ارد گرد دنیا کے بارے میں سیکھتا ہے کہ ہمارا مقصد ایک اہم کردار ادا کرتا ہے.

ابتدائی بچپن میں، بچوں کو مسلسل دنیا کے بارے میں ان کے موجودہ علم میں نئی ​​معلومات اور تجربات کا سامنا کرنا پڑتا ہے. تاہم، یہ عمل بچپن سے ختم نہیں ہوتا. جیسا کہ لوگ نئی چیزیں سامنا کرتے ہیں اور ان تجربات کی تفسیر کرتے ہیں، وہ ان کے ارد گرد دنیا کے بارے میں اپنے موجودہ خیالات کو چھوٹے اور بڑے ایڈجسٹمنٹ بناتے ہیں.

آوئمیلیٹنگ اور سیکھنے کے عمل میں یہ کردار ادا کرنے کے قریب آتے ہیں.

اثاثہ کاری کا کام کیسے کرتا ہے؟

Piaget کا خیال تھا کہ دو بنیادی طریقوں ہیں جو ہم نئے تجربات اور معلومات کو اپنانے میں مدد کر سکتے ہیں. انفیکشن آسان ترین طریقہ ہے کیونکہ اس میں بہت سارے ایڈجسٹمنٹ کی ضرورت نہیں ہے. اس عمل کے ذریعے، ہم اپنے موجودہ علم کی بنیاد پر نئی معلومات شامل کرتے ہیں، بعض اوقات ان نئے تجربات کو دوبارہ بیان کرتے ہیں تاکہ وہ پہلے سے موجود معلومات کے ساتھ ملیں.

اسلحہ سازی میں، بچوں کو ان کی درخواست دینے کے ذریعہ دنیا کا احساس ہوتا ہے.

یہ فٹنگ حقیقت میں شامل ہے اور ان کے موجودہ سنجیدگی سے متعلق ساخت میں کیا تجربہ ہے. ایک بچے کی تفہیم کس طرح دنیا کام کرتا ہے، اس وجہ سے، فلٹر اور اثرات کس طرح وہ حقیقت کی تشریح.

مثال کے طور پر، چلو تصور کریں کہ آپ کے پڑوسیوں کو ایک بیٹی ہے جسے آپ نے ہمیشہ میٹھی، شائستہ اور قسم کی طرح جانا ہے.

ایک دن، آپ اپنی کھڑکی کو نظر آتے ہیں اور لڑکی کو اپنی گاڑی میں ایک سنوبال پھینک دیتے ہیں. یہ کردار سے باہر لگتا ہے اور بدقسمتی سے، آپ اس لڑکی سے توقع نہیں کریں گی.

آپ اس نئی معلومات کی وضاحت کیسے کرتے ہیں؟ اگر آپ آس پاس کے عمل کا استعمال کرتے ہیں تو، آپ کو لڑکی کے رویے کو مسترد کرنی چاہیے، یقین ہے کہ شاید وہ کچھ ہے جو اس نے ہم جماعت سازی کا مشاہدہ کیا ہے اور اس کا مطلب یہ ہے کہ اسے غیرمعمولی ہونے کا مطلب نہیں. آپ لڑکی کی اپنی رائے کو نظر انداز نہیں کررہے ہیں، آپ اپنی موجودہ معلومات کو صرف نئی معلومات میں شامل کر رہے ہیں. وہ اب بھی ایک قسم کی بچہ ہے، لیکن اب آپ جانتے ہیں کہ اس کے ساتھ ہی اس کی شخصیت میں بھی بدقسمتی کا سامنا ہے.

اگر آپ Piaget کی طرف سے بیان کردہ موافقت کا دوسرا طریقہ استعمال کرنا چاہتے ہیں، تو آپ کو اس کی رائے کا اندازہ کرنے کے لئے نوجوان لڑکی کے رویے کی وجہ سے ہوسکتا ہے. یہ عمل وہی ہے جو Piaget رہائش گاہ کے طور پر کہا جاتا ہے، جس میں پرانے خیالات تبدیل ہو چکے ہیں یا نئی معلومات کی بنیاد پر بھی تبدیل کردیتے ہیں.

سیکھنے کے عمل کے ایک حصے کے طور پر تندیمم میں کام کرنے اور رہائش دونوں کام کرتے ہیں. کچھ معلومات صرف ہمارے آس پاس کے وسائل میں شامل کرنے کے عمل میں شامل ہوتے ہیں جبکہ دیگر معلومات نئے سکیموں کی ترقی یا رہائش کے عمل کے ذریعے موجودہ خیالات کے مجموعی تبدیلیوں کی طرف جاتا ہے.

مزید مثالیں

• ایک کالج کے طالب علم کو ایک نیا کمپیوٹر پروگرام کیسے استعمال کرنا پڑتا ہے
• ایک نئی قسم کا کتا دیکھتا ہے کہ وہ پہلے کبھی نہیں دیکھا اور وہ فوری طور پر جانوروں کو اشارہ کرتا ہے اور کہتے ہیں، "کتا!"
• باورچی خانے سے متعلق نئی چیزیں سیکھنے والے شیف
• ایک کمپیوٹر پروگرامر ایک نیا پروگرامنگ زبان سیکھتا ہے

ان میں سے ہر ایک مثال میں، انفرادی ان کے موجودہ اسکیم میں معلومات شامل کر رہا ہے. یاد رکھو، اگر نئے تجربات کا سبب بنتا ہے کہ انسان کو اپنے موجودہ عقائد کو بدلنے یا مکمل طور پر تبدیل کرنے کے لۓ، تو اسے رہائش کے طور پر جانا جاتا ہے.

ایک لفظ سے

تشخیص اور رہائش مکمل طور پر سیکھنے کے عمل ہیں جو سنجیدہ ترقی کے ہر مرحلے میں کردار ادا کرتے ہیں .

سینسریمٹر مرحلے کے دوران، مثال کے طور پر، چھوٹے بچے اپنے سینسر اور موٹر تجربات کے ذریعہ کام کے ساتھ بات چیت کرتے ہیں. کچھ معلومات کا انحصار کیا جاتا ہے، جبکہ کچھ تجربات کو ایڈجسٹ کیا جانا چاہئے. یہ ان عملوں کے ذریعے ہے جن میں بچوں، بچوں اور نوجوانوں کو ترقی کے مراحل کے ذریعے نئے علم اور ترقی حاصل ہے.

> ذرائع:

ملر، پی ایچ. Piaget کے اصول: ماضی، موجودہ، اور مستقبل. بچپن سنجیدہ ترقی کے ویلی - بلیکیلو ہینڈ بک میں. یو گوسوامی (ایڈ.) نیویارک: جان ویلی اور سنز؛ 2011.