ایڈ ڈی ایچ ڈی کے ساتھ بچے کے لئے رویے اور نتائج کے ساتھ منسلک

منسلک اور کیسے علاج کرنے کے پیچھے "کیوں"

ایڈ ڈی ایچ ڈی کے ساتھ بچے اکثر مسلسل آگے بڑھتے ہیں یا منجمد کرتے ہیں، توجہ مرکوز کرتے ہیں اور دوسرے بچوں کے طور پر تیزی سے یا صحیح طور پر معلومات کو پروسیسنگ کرنے کے لئے جدوجہد کرتے ہیں. اس پر اثر انداز ہوتا ہے کہ وہ اپنے رویے کے نتائج کی وضاحت کرتے ہیں، جو والدین اور اساتذہ کے لئے مایوس ہوسکتی ہیں.

آتے ہی ایک نظر ڈالیں کہ کیوں اکثر ایڈی ایچ ڈی ایچ ڈی کے ساتھ بچوں میں رویے اور نتیجے کے درمیان منسلک ہوتا ہے، اور کنکشن کو کیسے بہتر بنانے میں مدد ملے گی.

اے ایچ ڈی ایچ ڈی میں رویے اور عدم تنازعہ کے درمیان منقطع

ADHD کے ساتھ بچے اکثر تاخیر یا ان کے ردعمل کو روکنے میں مشکلات رکھتے ہیں. اس کے بجائے، وہ اس لمحے میں رہتے ہیں، اس وقت کے بغیر فوری طور پر اس لمحے پر رد عمل کرتے ہیں. کسی مخصوص رویے اور نتیجے کے درمیان کنکشن بنانے کے لۓ بچے کے لۓ، اسے خود کو روکنے، سوچنے، رویے کے نتائج کا وزن، اور پھر ان خیالات کو اپنے رویے کے بارے میں فیصلہ کرنے کی اجازت دینے کی اجازت دیتا ہے.

ایڈی ایچ ڈی کے ساتھ بہت سے بچوں کے لئے، اکثر سوچ اور رد عمل کے درمیان متصل ہے. ایسا لگتا ہے کہ ایک بار پھر ایسا ہی ہوتا ہے. لہذا وہ ان کے رویے کی رہنمائی کے لئے گزشتہ تجربات کے بارے میں معلومات استعمال کرنے کے بغیر غیر جانبدار جواب دیتے ہیں. لہذا ایڈی ایچ ڈی کے بچوں کو ماضی کی غلطیوں سے سیکھنے کے طور پر ان کے ساتھیوں کے طور پر آسانی سے سیکھنا نہیں لگتا.

کام کرنے والے میموری میں مصیبت بھی اس کے نتیجے میں مسائل کو حل کرنے میں کامیاب ہوسکتی ہے جو "آگے کیا جارہا ہے". دوسرے الفاظ میں، مستقبل کے رویے کے بارے میں فیصلے کرنے کے لۓ ایک بچے کو اپنے خیالات میں متعلقہ معلومات کو برقرار رکھنا پڑتا ہے.

اس کے علاوہ، ایڈ ڈی ایچ ڈی کے بچوں کو اندرونی زبان کی ترقی میں تاخیر کا سامنا ہو سکتا ہے - ہمارے سر کے اندر آواز، جو ہمیں خود سے "بات" کرنے میں مدد ملتی ہے، اس پر غور کریں کہ ہم کیا کریں، اور پھر اپنے رویے کو کنٹرول کریں.

ایڈی ایچ ڈی کے ساتھ بچوں کو سلوک اور اس کے اثر کے درمیان کنکشن بنا سکتے ہیں

جب آپ کے بچے ہیں جو سوچتے ہیں اور ردعمل سے نمٹنے کے قابل ہیں، تو یہ مددگار ثابت ہوتا ہے کہ اگر آپ مداخلت اور اشارے پر اشارہ، یاد دہانیوں، حوصلہ افزائی اور رہنمائی فراہم کر سکتے ہیں - اس وقت کے وقت جب آپ کا بیٹا اپنے مطالبات کو پورا کرنے کے رویے کو روکنا ضروری ہے تو صورت حال.

ان کے رویے کے بارے میں فوری طور پر تاثرات - ان کی طرف اشارہ کرتے ہوئے، تقویت دینے اور اس کے ثواب دینے کے لۓ وہ آپ کو دیکھنا چاہتے ہیں، اور جب وہ غیر مناسب رویے میں ملوث ہونے کے بعد شروع ہونے پر رویے پر واپس آنے میں مدد کرنے کے لئے ہلکے ریفورڈز اور ریڈیائرشن فراہم کرتے ہیں، - جواب دینے سے قبل اس سے "روکنے اور سوچنے" یا "بریک پر ڈال" کرنے میں مدد ملے گی.

اس علاقے میں آپ کی تعلیم اور تربیت بھی اس سے زیادہ خود بخود کو فروغ دینے میں مدد ملے گی. اور وہ زیادہ سے زیادہ واقف اور انضمام وہ صورت حال کے ساتھ ہے، زیادہ امکان ہے کہ وہ اس وجہ سے اثر و رسوخ سے نمٹنے اور اس کے رویے کی راہنمائی کے لئے استعمال کریں گے.

اس کے علاوہ، نتائج کے ساتھ ساتھ مسلسل طریقے سے عمل کرنے کا یقین رکھو - تاثرات کو فورا فوری طور پر فراہم کی جائے. اس طرح آپ کے بچے کے لئے چیزیں ممکن ہے. ہدایات کی شناخت کی جاتی ہے اور آپ کا بیٹا جانتا ہے کہ کیا امید ہے.

_ذرائع:

_{امریکی نفسیاتی ایسوسی ایشن (2013). ذہنی خرابیوں کا پتہ لگانے اور اعداد و شمار کے دستی، 5 ویں ایڈیشن (DSM-5).}

_{مریم فولور. شاید تم میرے بچے کو جانتے ہو. برچ لین پریس.1999}

_{رسیل بارکلی. ایڈیڈی ایچ ڈی کے چارجز: والدین کے لئے مکمل، مستند گائیڈ. گیلفورڈ پریس. 2005}