ایڈورڈ تھورن ڈیکی ایک مؤثر ماہر نفسیات تھے جو اکثر جدید تعلیمی نفسیات کے بانی کے طور پر بھیجا جاتا ہے. شاید وہ اپنے مشہور پہیلی باکس کے تجربات کے بارے میں مشہور تھے جو بلیوں کے ساتھ ان کے اثرات کے اثرات کو فروغ دیتے تھے.
Thorndike کے اصول سے پتہ چلتا ہے کہ فوری طور پر اطمینان کے بعد مستقبل میں مستقبل میں ہونے والے امکانات کا امکان زیادہ ہوگا.
اثر کے قانون سے یہ بھی پتہ چلتا ہے کہ عدم اطمینان یا تکلیف کے بعد اس طرز عمل میں ہونے والے امکانات کا امکان کم ہو جائے گا. Thorndike کے اصول نے رویے اور بی بی اسکینر کے آپریٹنگ کنڈیشنگ کی ترقی میں بھی اہم کردار ادا کیا.
بہترین کے لئے جانا جاتا ہے
- اثر کا قانون
- اکثر جدید تعلیمی نفسیات کا باپ کہتے ہیں
- جانوروں کی تحقیق
- سیکھنے کے آزمائشی اور غلطی کے اصول
پیدائش اور موت
- ایڈورڈ لی Thorndike، 31 اگست، 1874 میں ولیمز برگ، میساچیٹس میں پیدا ہوئے.
- 9 اگست، 1949 کو وہ وفات کی.
Thorndike کی ابتدائی زندگی
ایڈیڈ Thorndike میتھسٹسٹ وزیر کا بیٹا تھا اور میساچوسٹ میں بڑھا. جب وہ بہت کامیاب طالب علم تھے، تو ابتدائی طور پر انہوں نے اپنا پہلا نفسیاتی کورس ناپسند کیا. اس کے بہت سے دوسرے ماہرین ماہرین کی طرح، وینزوئیم جیمز کی طرف سے نفسیات کے اصولوں کو کلاسک کتاب کو پڑھنے کے بعد نفسیات میں Thorndike کی دلچسپی بڑھ گئی.
جب انہوں نے 1895 میں ویسلیان یونیورسٹی سے گریجویٹ سائنس سائنس کی حیثیت سے گریجویشن کی توثیق کرتے ہوئے، تھورڈیک کے بعد ہارورڈ یونیورسٹی میں انگریزی اور فرانسیسی ادب کا مطالعہ کرنے کے لئے داخلہ لیا.
ان کے پہلے سیمسٹر کے دوران، تاہم، انہوں نے ولیم جیمز کی طرف سے سیکھا ایک نفسیاتی کورس لیا اور ان کے دوسرے ٹرائیسٹر نے ان کا مطالعہ کرنے کا فیصلہ کیا ہے کہ وہ نفسیات سے زیادہ اپنے مطالعہ کی حراست میں تبدیل کریں. بعد میں وہ کولمبیا یونیورسٹی منتقل ہوگئے جہاں انہوں نے نفسیاتی ماہر جیمز میکین کینٹیل کی رہنمائی کے تحت مطالعہ کیا.
اپنے پی ایچ ڈی کمانے کے بعد 1898 ء میں کولمبیا سے، کیس ویسٹ ریئیر یونیورسٹی میں مختصر طور پر Thorndike نے پیڈگوجی کے اسسٹنٹ پروفیسر کے طور پر ایک پوزیشن حاصل کی. سال 1 9 00 میں، Thorndike نے الزبتھ مولن سے شادی کی. اس کے بعد انہوں نے کولمبیا یونیورسٹی میں اساتذہ کے پروفیسر کے ایک نفسیاتی پروفیسر کے طور پر کام کیا، جہاں وہ اپنے باقی کیریئر کے لئے سکھاتے رہیں گے.
Thorndike کے کام اور نظریات
Thorndike شاید اس نظریہ کے لئے بہترین طور پر مشہور ہے جس نے اس کا اثر قانون کا نام دیا ہے، جس میں ان کی تحقیق سے آگاہ کیا گیا ہے کہ کس طرح بلیوں سے بچنے کے لئے بلیوں کو سیکھنے کی ضرورت ہے. اثر کے قانون کے مطابق، جوابوں کو فوری طور پر اطمینان بخش نتائج کے مطابق فوری طور پر صورت حال سے منسلک کیا جاسکتا ہے اور اس وجہ سے مستقبل میں دوبارہ ہونے کا امکان زیادہ ہوتا ہے. اس کے برعکس، منفی نتائج کے بعد جواب مستقبل میں دوبارہ دوبارہ کرنے کے لئے زیادہ کمزور طور پر منسلک ہوتے ہیں اور کم امکانات بن جاتے ہیں.
جیسا کہ آپ تصور کر سکتے ہیں، اس اصول کے بارے میں سوچ کے رویے اسکول کی ترقی پر مضبوط اثر پڑا تھا. سکینر کے آپریٹنگ کنڈیشنگ عمل اس اصول پر منحصر ہے، جیسا کہ مطلوبہ خواہشات کے بعد رویے مضبوط ہوتے ہیں جبکہ ان کے بعد ناپسندیدہ نتائج کمزور ہوتے ہیں.
نفسیات میں ان کی شراکت
ان کے کام اور نظریات کے ذریعے، Thorndike امریکن اسکولوں کے خیالات کے ساتھ کام سے متعلق طور پر جانا جاتا ہے کے ساتھ مضبوطی سے منسلک ہو گیا.
دیگر ممتاز فعل کارکنوں نے ہاروی کارر، جیمز رولینڈ انگیل، اور جان ڈیوی شامل تھے. Thorndike کو اکثر جدید دن تعلیمی نفسیات کے والد کے طور پر بھی کہا جاتا ہے اور اس موضوع پر کئی کتابیں شائع کی جاتی ہیں.
Thorndike 1912 میں امریکن نفسیاتی ایسوسی ایشن کے صدر منتخب ہوئے اور 1 917 میں پہلے ہی نفسیاتی ماہرین کو قومی نیشنل اکیڈمی آف سائنسز میں داخل کرنے میں سے ایک بن گیا. آج، Thorndike شاید مشہور مشہور تجربات کے لئے اور اثر کے قانون کے لئے شاید سب سے بہتر یاد ہے.
ایڈورڈز Thorndike کی طرف سے منتخب اشاعتیں
- تعلیمی نفسیات ، (1903)
- دماغی اور سماجی پیمائش کے نظریات کا تعارف ، (1904)
- عناصر نفسیات ، (1905)
- جانوروں کی انٹیلی جنس ، (1911)
- انٹیلجنٹ کی پیمائش ، (1 9 27)
- بنیادی تعلیمات ، (1932)
ذرائع:
> فینچر، آر پاینجرس آف نفسیات . نیو یارک: ڈبلیوٹنٹ اور کمپنی؛ 1996.