اریکسن کی تھراپی کے نفسیاتی ارتقاء کی ترقی کو سمجھنے
الجھن کے برعکس شناخت نفسیاتی ترقی کے ماہر نفسیات یری ایرکسن کے نظریہ کے مطابق انا کے پانچواں مرحلے ہے. یہ مرحلہ تقریبا 12 اور 18 سال کی عمر کے درمیان نسل پرستی کے دوران ہوتا ہے. اس مرحلے کے دوران، نوجوانوں کو اپنی آزادی کا پتہ لگانے اور خود کو احساس پیدا کرنا.
Erikson کے مطابق، لوگوں کو پوری طرح سے مراحل کے ذریعے آگے بڑھنے کے طور پر وہ پوری زندگی میں اضافہ اور تبدیلی کرتے ہیں.
ہر مرحلے کے دوران، لوگ ایسے ترقیاتی تنازعے کا سامنا کرتے ہیں جو اس مرحلے کی بنیادی فضیلت کو کامیابی سے ترقی دینے کے لئے حل کرنا ضروری ہے. وہ دلچسپی رکھتے تھے کہ کس طرح سوشل بات چیت اور رشتے ترقی اور ترقی کو متاثر کرتی ہیں.
انا کی شناخت کیا ہے؟
ایرکسن کے نفسیاتی مرحلے کے اصول کے اہم عناصر میں سے ایک کی شناخت کی شناخت کی ترقی ہے. یہ خود کے شعور احساس ہے جو ہم سماجی بات چیت کے ذریعہ تیار کرتے ہیں، جو مسلسل نئے تجربات اور معلومات کے ذریعہ ہم دوسروں کے ساتھ اپنے روزانہ بات چیت میں حاصل کرتے ہیں.
کشیدگی کے مرحلے کے خلاف شناخت کے دوران، یہ تنازع ذاتی شناخت کو فروغ دینے پر مرکوز ہے. اس مرحلے میں کامیابی سے مکمل طور پر مکمل طور پر خود کی مضبوط احساس ہوتی ہے جو پوری زندگی میں رہیں گے.
شناخت بمقابلہ الجھن مرحلے پر قریبی نظر
- نفسیات پسندی تنازع: شناخت کے بہاؤ الجھن
- بڑے سوال: "میں کون ہوں؟"
- بنیادی اشارہ: مخلص
- اہم واقعہ (ے): سماجی تعلقات
جب وہ بچپن سے بالغ ہونے کی منتقلی کرتے ہیں تو، نوجوان اپنے آپ کے بارے میں الجھن یا غیر محفوظ محسوس کرنے لگے ہیں اور وہ معاشرے میں کیسے ہیں. جیسا کہ وہ خود کے احساس کو قائم کرنے کی کوشش کرتے ہیں، نوجوان مختلف کرداروں، سرگرمیوں اور طرز عمل کے ساتھ استعمال کر سکتے ہیں. Erikson کے مطابق، یہ ایک مضبوط شناخت بنانے اور زندگی میں سمت کی سمت کو فروغ دینے کے عمل کے لئے ضروری ہے.
بالغ سال کے دوران ترقی
نوعمر رویے اکثر غیر متوقع اور تنازعہ لگتے ہیں، لیکن یہ سب ذاتی شناخت کا احساس تلاش کرنے کے عمل کا حصہ ہے. والدین اور خاندان کے ارکان اپنے بچوں کو اپنے بارے میں کیسے محسوس کرتے ہیں، پر اثر انداز کرنے کے لئے جاری رکھیں گے، لیکن بیرونی فورسز اس وقت کے دوران خاص طور پر اہم بن جاتے ہیں. دوستوں، سماجی گروپوں، اسکولوں، سماجی رجحانات اور یہاں تک کہ مقبول ثقافت تمام شناخت کو تشکیل دینے اور تشکیل دینے میں کردار ادا کرتے ہیں.
جو لوگ ذاتی تشہیر کے ذریعہ مناسب حوصلہ افزائی اور فروغ دینے کے لۓ اس مرحلے سے خود کی مضبوط احساس اور آزادی اور کنٹرول کی احساس کے ساتھ تیار ہو جائیں گے. جو لوگ اپنے عقائد اور خواہشات کو یقینی بناتے رہتے ہیں وہ ناامید رہیں گے اور خود اور مستقبل کے بارے میں الجھن کریں گے.
ترقی کے اس مرحلے میں بحران کو حل کرنے میں ایک خاص شناخت کا سامنا کرنا پڑتا ہے. یہ ایک کیریئر کے راستے پر کام کرنے میں ملوث ہوسکتا ہے، فیصلہ کیا جا سکتا ہے کہ سماجی گروہوں کے ساتھ مل کر کام کرنا اور ذاتی طرز کے احساس کو فروغ دینا.
جنہوں نے کامیابی سے کامیابی حاصل کی، دوسروں سے متعلق اور حقیقی تعلقات قائم کرنے کی صلاحیت کی طرف سے ایک نفسیاتی فضیلت کی خصوصیات. یہ صلاحیت آنے والے مرحلے میں ایک اہم کردار ادا کرتا ہے جس کا نام انتباہ بمقابلہ تناسب ہے .
لہذا، ان لوگوں کو کیا ہوتا ہے جو ترقی کے اس موقع پر کامیابی سے شناخت بناتے ہیں؟ ایسے بچوں کو جو مختلف شناختوں کی تلاش اور جانچ کرنے کی اجازت نہیں ہے وہ اس کے ساتھ رہ سکتے ہیں جو ییکسن نے رول الجھن کا حوالہ دیا ہے. یہ افراد اس بات کا یقین نہیں کر رہے ہیں کہ وہ کون ہیں یا جو کچھ پسند کرتے ہیں. وہ ایک کام یا کسی دوسرے سے تعلق سے بڑھتے ہیں، کبھی بھی اس بات کا یقین نہیں کرتے کہ وہ اپنی جانوں کے ساتھ کیا کرنا چاہتے ہیں. ذاتی ہم آہنگی کا احساس محسوس کرنے کی بجائے، وہ مایوس محسوس کر رہے ہیں اور زندگی میں اپنی جگہ کے بارے میں الجھن رکھتے ہیں.
> ذرائع
> ایرکسن، ای ایچ (1963). بچپن اور سوسائٹی. (دوسرا ایڈیشن). نیویارک: نارٹن.
> ایرکسن، ای ایچ (1968). شناخت: نوجوانوں اور بحران. نیویارک: نارٹن.
> ایرکسن، ای ایچ (1982). زندگی سائیکل مکمل نارٹن، نیویارک / لندن.